Academia La Blanca es un espacio de formación musical extracurricular para niños, jóvenes y adultos, creado para acercar a nuestros estudiantes al universo de la música y el arte.

Creemos que no es necesario querer convertirse en músico profesional para recibir una formación musical de calidad. Toda persona que decide acercarse a la música merece la oportunidad de comprenderla, disfrutarla y construir bases sólidas que puedan acompañarla durante toda su vida.

Por eso, nuestra enseñanza va más allá de aprender un repertorio o tocar un instrumento. Buscamos que cada estudiante desarrolle las herramientas necesarias para leer, escuchar, interpretar y crear música, adquiriendo progresivamente mayor seguridad e independencia.

Misión

Brindar a niños, jóvenes y adultos una formación musical integral, estructurada y de calidad que les permita desarrollar habilidades musicales y artísticas dentro de un ambiente cercano e inspirador.

Buscamos construir bases sólidas desde la práctica instrumental o vocal, respetando el ritmo y los objetivos de cada estudiante y fomentando una relación con la música que pueda acompañarlo a lo largo de su vida.

Visión

Consolidar a Academia La Blanca como un referente en formación musical extracurricular, reconocido por la calidad de su enseñanza, su metodología, la preparación de sus docentes y las experiencias artísticas que ofrece a sus estudiantes.

Aspiramos a construir una comunidad musical en constante crecimiento, ampliando progresivamente nuestra oferta educativa y generando nuevos espacios para aprender, interpretar, compartir y crear música.

Memoria · Disciplina · Creación

Tres principios que representan nuestra manera de entender la formación musical.

Memoria

Recordamos la música de grandes compositores y compositoras a través de un repertorio que mantiene viva nuestra memoria musical.

A lo largo de su formación, nuestros estudiantes se acercan a obras de diferentes épocas y estilos, aprendiendo no solo a interpretarlas, sino a reconocerlas como parte de un legado que continúa vivo cada vez que hacemos música.

Disciplina

Aprender música es un proceso. Fomentamos la constancia, la práctica, la paciencia y el compromiso, entendiendo que cada pequeño avance forma parte de un desarrollo mucho más grande.

Creación

La música no solamente se aprende y se interpreta: también se imagina y se crea. Fomentamos la curiosidad, la improvisación y la composición para que nuestros estudiantes descubran en la música una forma de explorar sus propias ideas y expresarse.

Nuestro modelo de enseñanza

Aprender música, no solamente canciones.

La formación de Academia La Blanca parte de una metodología común que permite que nuestros estudiantes desarrollen diferentes habilidades musicales de manera progresiva. Nuestros programas trabajan cuatro áreas fundamentales:

Composición

Entender la música como un lenguaje también significa aprender a expresar nuestras propias ideas a través de ella.

Mediante ejercicios creativos y adecuados a cada etapa, nuestros estudiantes experimentan con sonidos, ritmos y melodías para transformar sus ideas en pequeñas creaciones musicales. El objetivo no es formar compositores, sino fomentar la creatividad y descubrir que la música, además de interpretarse, también puede ser una forma de expresión propia.

Improvisación

Improvisar es aprender a explorar la música con libertad, utilizando los conocimientos y habilidades que hemos adquirido.

A través de diferentes ejercicios, nuestros estudiantes desarrollan el oído, la creatividad y la confianza para experimentar con su instrumento o su voz, tomar decisiones musicales y desenvolverse con mayor seguridad y espontaneidad al hacer música. Improvisar les permite jugar, explorar y disfrutar de una manera diferente cada interpretación, descubriendo nuevas formas de expresarse a través de la música.

Lectura a primera vista

Aprender a leer música abre la puerta a descubrir nuevo repertorio de manera cada vez más independiente.

Desarrollamos progresivamente las herramientas necesarias para comprender una partitura y comenzar a interpretarla desde la primera lectura. Así, nuestros estudiantes adquieren la capacidad de acercarse por sí mismos a música nueva, descubrir cómo suena y comenzar a tocarla o cantarla sin necesidad de haberla aprendido previamente con su profesor.

Técnica

Una buena técnica es la base para tocar o cantar con seguridad, confianza y libertad.

Trabajamos desde el inicio en desarrollar una relación adecuada con el instrumento o la voz, aprendiendo movimientos, posturas y hábitos que permitan avanzar de manera saludable y evitar tensiones, malos hábitos y posibles lesiones.

A medida que la técnica se desarrolla, el estudiante adquiere mayor control, soltura y confianza, permitiéndole afrontar repertorio cada vez más complejo y concentrarse menos en las dificultades físicas de la ejecución y más en lo verdaderamente importante: hacer música y expresarse a través de ella.

Cada disciplina que impartimos en Academia La Blanca comparte la misma base formativa, pero adaptando estos principios a sus propias características.

No enseñamos solamente a tocar canciones. Enseñamos a entender, leer, interpretar y crear música.

Nuestro espacio

Creemos que el lugar donde aprendemos también puede despertar nuestra curiosidad y acercarnos al arte.

Academia La Blanca es un espacio cálido y cercano en Mérida, pensado para que cada clase sea personal: atención uno a uno, instrumentos a la mano y el tiempo para avanzar a tu propio ritmo.

Queremos que nuestros estudiantes encuentren aquí un lugar en el que puedan aprender, crear, compartir y sentirse parte de una comunidad que disfruta y vive el arte.

Una maestra acompaña a una niña en su clase de piano.

La fundadora

Blanca Fuentes Valencia

Academia La Blanca nace de la trayectoria de Blanca Fuentes Valencia, pianista, compositora y gestora cultural yucateca. Es Licenciada en Artes Musicales con especialidad en Piano por la Universidad de las Artes de Yucatán (2020) y realiza estudios de maestría en Creación Musical. Su música ha sido interpretada por orquestas y agrupaciones de México y presentada en festivales como Visiones Sonoras y el Festival de Orquestas de Cámara de Querétaro. Es fundadora y directora del festival internacional Mujeres Músicas Contemporáneas, que desde 2021 impulsa el trabajo de las mujeres en la música. Como pianista acompañante ha colaborado con coros como Voces Claras de Yucatán y el Coro de Niños Cantores de Yucatán, y actualmente es pianista co-repetidora del taller de ópera de Yucatán. Ha tomado clases con maestros como Javier Álvarez.

Premio PECDA 2024 · Apoyo IBERMÚSICAS 2023 · Residencia artística en Barcelona, Arte contra Violencia (2024) · Primer lugar de composición, Encuentro de Músicos Yucatecos (2019).